Examen des effets combinés de l’isolement social et de la solitude sur la mémoire

La présente étude vise à examiner (1) la manière dont plusieurs combinaisons d’isolement social et de solitude (c.-à-d. être une personne isolée socialement sans être seule, être une personne seule sans être isolée socialement, être une personne seule et isolée socialement, être ni une personne seule ni isolée socialement) affecte la mémoire des adultes et des personnes âgées (de 45 à 85 ans) vivant au sein de la communauté au Canada et (2) si cette association diffère après avoir pris en compte les facteurs sociodémographiques, les comorbidités en matière de santé, la capacité fonctionnelle et les variables liées au mode de vie. Ce projet utilisera des données recueillies par l’Étude longitudinale canadienne sur le vieillissement (ÉLCV) à trois moments dans le temps.