Aperçu

En novembre 2001, l’Institut du vieillissement des Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC) a annoncé un appel de demandes pour l’élaboration d’un protocole pour une nouvelle initiative, l’Étude longitudinale canadienne sur le vieillissement. Cet appel a été officiellement lancé au cours d’un atelier de planification de l’ÉLCV tenu à Aylmer, au Québec en novembre 2001. Suite à cet atelier, une équipe de recherche dirigée par 3 chercheurs principaux (Dre S. Kirkland, Université Dalhousie; Dr P. Raina, Université McMaster; et, Dre C. Wolfson, Université McGill) a soumis une demande commune et s’est vue attribuer un financement des IRSC pour réaliser ce protocole sur une période de 18 mois, à compter du 1er octobre 2002. Un protocole a été développé et soumis à un examen international en janvier 2004. Les IRSC ont également financé une phase de faisabilité jusqu’au 31 mars 2006. L’étude pilote de l’ÉLCV a débuté au mois d’octobre 2008. L’ELCV a commencé la première étape de recrutement, les premiers 20,000 participants, en partenariat avec Statistiques Canada en début 2009.

L’objectif de l’ÉLCV est de réunir une cohorte de Canadiens âgés de 45 à 85 ans, qui seront suivis au fil du temps. On propose une approche intégrée qui étudie le vieillissement en santé selon les perspectives de disciplines diverses. Cette approche est élaborée selon un continuum allant du niveau microscopique au niveau macroscopique des organisations et des analyses.  Un ensemble de déterminants de la santé pest utilisé afin de comprendre la manière dont les environnements sociaux et physiques, les facteurs génétiques, biologiques et cliniques, le mode de vie, les facteurs comportementaux, sociaux et sociétaux, la prospérité économique et le système de soins de santé sont en corrélation, et ont une influence sur la maladie, la santé et le bien-être. 

Une conception longitudinale de l’étude, complétée par une série d’études transversales, permettra la réalisation de recherches immédiates et continues. Le but ultime est d’examiner le vieillissement en tant que processus dynamique, d’étudier l’interrelation entre les facteurs intrinsèques et extrinsèques allant de la mi-quarantaine à un âge plus avancé, et de saisir les transitions, les trajectoires et les profils du vieillissement dans le but de mieux comprendre le vieillissement en santé, de fournir l’infrastructure et d’offrir l’opportunité de faire une recherche de haute qualité sur le vieillissement au Canada.  L’éducation, la recherche, la pratique clinique, la planification de programme, la prestation de service, le développement de politiques et le processus décisionnel, profiteront considérablement de la génération et de la dissémination d’une telle connaissance.